商学院认证：“本土”与“国际”之战

作为全球少数同时获得三大商学院认证的商学院校长，爱德华·钰龙的日常工作中非常重要的一部分就是参与国际认证活动。他告诉记者，在采访结束后的一周，他会去伦敦参加欧洲管理发展基金会的例会，届时评估英国的商学院，而六个礼拜后，ESCP欧洲商学院也会接受评估。“我会对别的学校进行评估也会接受别人的评估，所以这意味着你是这个体系的一部分，你可以循序渐进地影响评估标准。”

据其介绍，正是在不懈努力下，EQUIS认证项目最近有了改变，将“社会关怀”纳入了评估标准，原因是“2008年经济危机后，类似的评估标准发生了剧烈变化，很多商学院认为，该认证体系在金融、抽象经济和商业模式方面关注太多，应该引入新的标准，比如社会科学等。”另外，教学本身在认证过程中变得越来越重要。爱德华·钰龙认为，这正是因为“参与评估的教授或校长在研究方面的建树”。

骑虎难下

正如爱德华·钰龙所言，参加国际认证是中国商学院进入国际商学院舞台发挥影响力的重要途径，因此越来越多的中国商学院投入到“漫漫认证路”中。统计显示，截至2013年底，中国的9所商学院通过了AMBA认证，有10所院校通过了EQUIS认证，有10所学校通过了AACSB认证。

“要不要参加国际认证，感觉骑虎难下！”此前，在北京理工大学举办的中国商学院院长论坛上，华南地区一所理工大学的工商管理学院院长的一句话，引起现场好一番议论，“现在，同处一地的中山大学、暨南大学的商学院都已通过AMBA认证。我们跟着申请，就算通过了，也就是个‘老三’，心有不甘；但不认证，别人有你没有，又说不过去。”

2001年，EQUIS曾经针对各国商学院参加国际认证的动机做过一项调查，结果显示，97%的院校是希望找一个参照系，与其他院校作横向比较；89%的院校是希望提高竞争力，建立长效质量控制体系；72%的院校希望以此激励教师和员工不断创新；65%的院校则希望得到兄弟院校的考察咨询。然而，不少国内商学院院长坦言，对中国商学院而言，获取国际资质是国际认证的首要动机。这种以结果为导向的评估倾向，不免有些“功利”。