新SAT首考动向解析：文理兼收的综合性美国高考

美国时间3月5日进行的新SAT全球首考中，阅读部分的难度比OG有所增加，对考生而言无疑是一个挑战，文法部分段落题目分布分散，需要阅读的内容更多，要求考生有更快的阅读速度，写作部分要求考生分析其如何展开公众应该更多关注年轻人参与公共服务的话题的分析型写作，因此，阅读能力的锻炼，或者说英语语言能力以及逻辑思维能力的培养，而文法部分的复习又是阅读能力培养的基础，是首考后下一阶段新SAT的备考核心。

此外，中国考生一向引以为傲的数学科目，也失去了以往的压倒性优势。整个Math section中有20道题目不允许使用计算器，无疑要求考生演算的准确率提高。在老SAT考试中题干往往趋于简单的提问形式，考生只需要熟练掌握相关词汇即可明白题目考察内容;然而在新SAT考试中，数学部分的题目需要考生阅读相关的文本段落，从中提炼出来相应的考察信息，进而才能够运用公式及技巧解决题目。而且，在数学科目的题干文本中，不仅仅是数据相关的内容描述，还融入了现实生活中的问题解决，以及不同学科背景下的数学问题。数学部分对考生的要求也不再单纯考核运算，也更多融入了阅读理解。

写作部分的变动最为明显，以往的批判性写作变成了现在的分析性写作，除了本身写作的基础能力之外，还需要考生分析阅读文本的能力，这里的阅读和阅读科目本身还是有很大差别，不仅要求考生理解信息，更要求考生能够从段落结构、例证分析、文章选词等多方面分析作者如何展现自己的观点。通过阅读部分提炼出的信息进行写作，新SAT对考生阅读能力、分析能力和写作能力三方面进行了多重考察。例如首考中考到E.J.Dionne Jr.发表在Washington Post上面的文章，要求考生分析其如何展开公众应该更多关注年轻人参与公共服务的问题，就要求考生不仅能够分析出来作者使用的example，quotation，之类的问题，更需要将其有逻辑、有条理的结合成为完整的分析性Essay。