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留学选专业: 文科、理科前途如何?

编辑:admin 17-09-11 11:19:57 分享到:

100留学网快讯:现在的中国留学生中,选择传统人文学科(文、史、哲、艺术,再加上宗教学、人类学、考古学等非“社会科学”的学科)为主修的学生实在太稀少了。

 

笔者在美国东海岸某规模中等的大学就读历史专业,整个学校本科生中共有三、四百个大陆背景的学生。一次有个主攻哲学的学姐倡议建立一个“人文学科”群,东拉西凑,组建了一个不到十人的小团体。

 

四届学生,人文学科专业学生每一届只有平均不到三个人,小团体讨论了半天怎么界定“人文学科”,然后便消声匿迹了。同样地,由于笔者大三即将赴英国某大学交换一年,新生见面会上,50多名新生的专业几乎全部集中于自然科学、数学、工程和经济。

 

那么这所大学著名的历史专业呢?据学长学姐透露,整个本科应该“一个也没有”。而即使包括所有传统人文学科,一届新生中除了我以外竟只有一个人,学的是近现代语言。整个本科阶段,寥寥数人而已。

 

不知道学什么,就学数理化吧

STEM(Science,Technology,Engineering,Mathematics)

虽综合性大学如此,美国的众多文理学院的情况应该会好一些,毕竟“博雅教育”的宗旨在小而精的学院里能得到更好的宣传和贯彻。实际上,选择传统人文学科作为专业、甚至唯一专业进行深度钻研的,依然少之又少。

 

在这个几乎每一所大学都在倡导着“多样性”的时代里,在这个已经达到极致多元化的世界里,传统“文科生”却成为了多元外的失落者,成为彻底的少数群体,在象牙塔的边缘小心翼翼地行走着。

 

为什么只有极少数人在学人文学科?这很少的一部分人,又为什么会选择人文学科?我们该怎样看待人文学科的学习?在科技主导的信息化世界里,传统人文学科的没落已经是一个老生常谈的话题了。哲学、历史、宗教学,这些学科传递给稍有接触的学生信息是——少有对口就业、毕业即失业、投资无回报。

 

金钱、实用主义,这些对世界上大多数人的影响力都是相似地巨大,而且无可厚非。并不是学生鄙视人文学科,相反许多人以敬畏的姿态远离他们,“你学历史的?哇你真的好厉害啊,历史太难了我可学不来……谁叫我英语不好”,这是很多人得知我学历史以后的第一反应。

 

还有一部分人,他们从小对历史、哲学等有着浓厚的兴趣。进入大学后,他们或是尝试了一些课程,发现这些人文学科可能不只“兴趣”那么简单,大量的阅读、写作很容易磨碎从小建立起的那些脆弱的“兴趣”;又或者,更加执着的一些人,会多上一些人文学科的课,minor、乃至double一个人文学科专业,但他们也一定用另一个更实用的专业定义自己的未来。至于所喜爱的人文学科,并不会作为大学中的主业去专精。

 

或许我们感慨国内大学过早地确定了专业、限制了大家的自由发展、功利主义盛行等等,但我觉得留学生们在国外的解放并未带给人文学科更多的生机。

 

在绝大多数学校里,学生可以在前两年不断尝试不同的科目,到大二结束再确定自己的专业。这一份自由带来了更多“理性”的思考空间,也带来了更多的焦虑和压力,使得许多人最终还是放弃了人文学科的学习。很多人最后都以这么一个决定收尾“我实在不知道该学什么,没办法,还是数学/经济/CS吧,毕竟这条路比较好走。”

的确,人文学科太模糊了,简直就是“迷茫症催化剂”。读着一些不知所言的哲学、文学,很容易便开始怀疑人生:自己这么辛苦有什么意义么?那些什么批判性思维、那些写过的paper,谁知道在短期的未来真能有什么作用呢?

 

这就是人文学科天生的劣势,它很难让人一学习就爱上,总要有一长段时间的研究才会觉得有所得。它们不像工程学科那样给你一个比较清晰的职业未来——公司在招聘的时候会对你需要什么样的编程语言、达到什么样的知识水平有个明确的标准;它们也不像经济、商科那样有很多学长学姐走过的老路给你指引——进投行、咨询很难。


对于在国外学习人文学科的人而言,大量的文章以及在课堂讨论(美国学人文学科的学生真的很聪明)会在学习初期带来自我怀疑和信心的丧失。

我认为,那些“屈服”于家里人意见而放弃人文学科的人比我们这些顽固地坚持着“没有前(钱)途”的人文学科学生可能更加成熟懂事。事实上,个人的选择都是对自己综合条件的考量,经济条件、家里的意见、自己的强项、兴趣与初心,这些考量并无高尚与卑劣之分,但我们需要对自己有个更明确的认识再去做决定。

 

但为什么仍然有人选择人文学科,并一直走下去呢?

对人文学科的坚守,有一类人文学科学生,他们心里对自己的目标很明确,要么毕业后进法学院,要么继续在自己热爱的科目搞研究、以后拿到教职。对他们来说,学习哲学、历史、文学等等是直接在为自己的职业生涯做准备,并且早已将热爱和职业二者结合在一起。

 

但还有很多的一部分人,包括我自己,并不计划以后做学者、或者进入法学院,而且我们的共性是,喜欢文字、艺术和其它相关的东西,却并不完全确定未来具体要做哪个行业。

这样的人文学科学生,通常有很多的兴趣和热爱,文史哲是其中一部分。但未来他们不会真的当一名学者,而想要走向社会从事别的行业。换句话说,可能更多的是恐惧,怕选择了很专业的方向以后,发现自己走错了路,却很难掉头。这样一看,人文学科倒成了怎样都不会犯错的“安全学科”。

 

教育本是投资,留学更是如此。

人文学科的魅力就在于,一旦当你度过一开始那些比较艰难的输入时期,习惯于阅读、讨论、思考、写作的时候,你会特别地享受输入与输出平衡的时光,感觉自己的确有所得而有所产。

 

那么,只要有兴趣,为什么不尝试一下呢?如果自己可以跨过最初的一些困难,保持着初心和热爱,又有充分的条件允许,为什么不试着在本科阶段好好地钻研一门人文学科呢? 

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