雅思考试:英语一定要这样记忆
100留学介绍:中国的学生在学习英语的过程中最痛苦和苦恼的事情,莫不过是背单词,单词记不住,完型和阅读就没办法做,学生话大量的时间和精力去背单词,可还是背了就忘;老师也在想各种方法让学生更容易的记单词。记下来是100留学结合五维调控技术教学的心得,我们一起来分享。
1.制定合理的计划,按部就班,反复循环
背单词是一个非常繁重的任务,它需要大量的精力。如果不制定一个周密的计划,很多考生将很难坚持。所以这一步是非常有必要的。一般来说,考前一定将自己准备的单词读本背诵3遍,第一遍仔细学习,也就是我们英语中常说的精读。第二遍进行巩固,第三遍查漏补缺加深印象。这样所起到的效果要比只背一遍好得多。
2.听说读写全方位学习
很多考生记单词的时候只是看,造成的结果往往是只记得外形,在阅读里面能够认识,但是在听力里面根本听不出来,写作里面也拼不出来,口语里面更不可能说出来。我们把这样的词汇叫做“消极词汇”。而“积极词汇”就是那些你可以在任何地方运用自如的词汇,在平时的学习中,我们应当从听说读写四个方面去积累词汇,做到知识的融会贯通,增加积极词汇的记忆量,这样学习的效果会更好。
3.背诵与运用同步
英语单词归根到底还是要放在语言中进行使用的,如果只背单词却不把单词放到语境中去理解,那么记单词的效率就会大打折扣。因此考生在背诵单词的时候一定要同时辅以大量的听说读写练习,在反复的使用中巩固单词的读音、意义和用法。剑桥雅思的真题就是进行实践的好材料,在做完听力和阅读的题目并进行自己的分析之后,有时间的话最好将录音进行精听,将阅读文章进行精读,将学到的核心词汇进行归类并且记录在本子上。写作和口语练习的时候,多练习自己不熟悉的词汇,可以多借鉴这些单词,将不熟悉的单词在运用过程中熟练掌握。平时也要多听BBC, VOA等英语原声节目,多读The Economist,National Geographic等原版杂志,多角度接触,多方位记忆,巩固所背的单词,化“消极词汇”为“积极词汇”。
4.注意单词之间的联系
英语单词量庞大,但是很多单词却有一定的内部或外部联系,比如,有些单词有共同的词根、词缀,如inhabit, inhabitant, habitat等。有些单词可以在一个场景之下同时出现,如疾病的名称:myopia,diabetes, hypertension, cardiovascular disease等;学科的名称:psychology, anthropology, archaeology, sociology, ecology等;还有很多单词和词组存在同义或近义关系,如cause, induce, breed, lead to, result in, contribute to, give rise to, be responsible for等都能表示“导致”的意思。还有很多单词存在一定的程度上的关系,如smile微笑,grin露齿而笑,chuckle咯咯地笑,laugh大笑等。如果在背单词的时候掌握上述规律,将原本孤立的单词串联成网状,那么就能起到事半功倍的效果。
单词的背诵对于英语学习者来说是很重要的环节,但是如何背,如何使用对于很多人来说都是难题。在此提出以上四点建议,希望对走在英语学习路上的你们有所帮助。
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