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真实的美国高中——少不了刻苦与勤奋

编辑:100教育 16-04-25 05:48:09 分享到:

对于家长而言,送孩子去美国读高中最重要的原因就是那里绝佳的教育环境,不仅如此,在很多家长心中,都把美国教育想象的十分自由开放,认为孩子在美国一来不用参加高考,二来不用三点一线,三来可以享受真正的素质教育,还有各种课外活动,各种俱乐部,各种派对随便参加,让孩子在快乐中学习成!然而事实真的是这样吗?当然。。。不是!想的这么好,你咋不上天呢!



谁的青春都少不了刻苦与勤奋,美国高中也是一样,孩子们只有经历了磨砺,才能有所成就!那么,真实的美国高中是什么样的呢?


美国记者爱德华·休姆斯,曾获最高新闻奖“普利策奖”。他花了一学年时间,在加州一所公立高中惠特尼高中“蹲点”。他在这所学校听课,和学生聊天,采访学生和老师们,还在这个学校教一门论文写作课,甚至也亲自参加考试。


一年的体验,让他写成一本书 School of Dreams,全书近400页,他在长达188页的第一章用了这样的长标题:“4是有魔力的数字:4小时睡眠,4杯拿铁,4.0”。这本书描述了惠特尼高中的学生群像:为了得到最高的平均成绩4.0,他们一天只睡4个小时,灌下4大罐拿铁咖啡,为的就是能够熬过一整夜!



这就是家长们所不了解的美国高中的另一面,具体来说是这样的:



竞争,始于开学第一天


有人曾测算,美国高中生一年要背112磅的课本,约104斤重。有时老师甚至不上课,让学生泡在图书馆查资料、写论文。美国教育从小强调批判思维,学生压力巨大。见识了SAT历史科目中大量的选择题,美国学生明白,必须乖乖“背历史”。除了必修课,美国的中学生还须应对大量的选修课。


相较国内课堂,美国的中学给学生提供选课自由度更大。比如二外,有人就在3年里学了三种不同的语言,目的是为了每学期都得到好成绩语言入门时总是简单的。


事实上,当大学招生官拿到成绩单时,不仅看“分数”,也看“科目”,看学生是否选择了所在学校最难的课程,是否愿意挑战自己,并获得好成绩。





学习压力:考虑充分,不打无准备之仗


即使是中国学校里相当优秀的中学生,即便英文能力出类拔萃,要短时间内既获得相当高的托福成绩,还获得能与美国学生相抗衡的SAT高分,也绝非易事。所以这种去美国读一两年高中,就可以很容易考入美国顶尖大学的想法是不现实的。


在美国高中,校方一般不会专门为学生申请大学的考试安排复习方案。因为申请大学的考试是学生个人的事情,必须自己去安排和考虑。中国学生入读美国高中后,平时除了要应对学校里的功课,还要在课后安排社团活动、准备各种考试,可见学习压力之大。


在美国读高中,除了会学,还要会玩、会生活


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